國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制于6月5日召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹做好全國高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)工作有關(guān)情況。一起關(guān)注！

全國新冠本土感染者已經(jīng)連續(xù)6天降至100例以下

目前全國疫情總體呈現(xiàn)穩(wěn)定下降態(tài)勢(shì)，5月30日以來，全國新冠本土感染者已經(jīng)連續(xù)6天降至100例以下，但近7日有16個(gè)省份報(bào)告了本土疫情，內(nèi)蒙古等局部地區(qū)又出現(xiàn)了新的聚集性疫情。當(dāng)前，全國疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，前期發(fā)生疫情的地區(qū)要繼續(xù)做好應(yīng)急處置工作，盡快阻斷疫情傳播，上海要堅(jiān)決防止疫情反彈回潮擴(kuò)散，北京要進(jìn)一步阻斷傳播鏈條延長，吉林、遼寧要切實(shí)阻斷沿邊疫情擴(kuò)散；其他地方要做好常態(tài)化疫情防控，持續(xù)鞏固疫情防控成果。

堅(jiān)決防止簡單化、一刀切和層層加碼等現(xiàn)象，疫情防控堅(jiān)決做到“九不準(zhǔn)”

在毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針的前提下，各地要更加高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，進(jìn)一步提高防控措施的科學(xué)性、精準(zhǔn)性、針對(duì)性，堅(jiān)決防止簡單化、一刀切和層層加碼等現(xiàn)象，堅(jiān)決做到“九不準(zhǔn)”：

1. 不準(zhǔn)隨意將限制出行的范圍由中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)擴(kuò)大到其他地區(qū)。

2. 不準(zhǔn)對(duì)來自低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員采取強(qiáng)制勸返、隔離等限制措施。

3. 不準(zhǔn)隨意延長中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及封控區(qū)、管控區(qū)的管控時(shí)間。

4. 不準(zhǔn)隨意擴(kuò)大采取隔離、管控措施的風(fēng)險(xiǎn)人員范圍。

5. 不準(zhǔn)隨意延長風(fēng)險(xiǎn)人員的隔離和健康監(jiān)測(cè)時(shí)間。

6. 不準(zhǔn)隨意以疫情防控為由拒絕為急危重癥和需要規(guī)律性診療等患者提供醫(yī)療服務(wù)。

7. 不準(zhǔn)對(duì)符合條件離校返鄉(xiāng)的高校學(xué)生采取隔離等措施。

8. 不準(zhǔn)隨意設(shè)置防疫檢查點(diǎn)，限制符合條件的客、貨車司乘人員通行。

9. 不準(zhǔn)隨意關(guān)閉低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)保障正常生產(chǎn)生活的場(chǎng)所。

學(xué)校所在城市有疫情，但學(xué)校處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的大學(xué)生這樣返鄉(xiāng)

6月3日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)了《關(guān)于做好全國高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作的通知》。《通知》要求，精準(zhǔn)落實(shí)離校返鄉(xiāng)學(xué)生健康管理。有疫情的地區(qū)，高校校園內(nèi)如果沒有疫情，學(xué)生完成7天以上的封閉管理后，按照學(xué)校規(guī)定和安排，學(xué)生可持本校開具的相關(guān)證明，以及48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明離校返鄉(xiāng)，從學(xué)校到返鄉(xiāng)目的地“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)方式返鄉(xiāng)回家。滿足以上條件的高校學(xué)生到達(dá)返鄉(xiāng)目的地后，不再集中隔離，到家后實(shí)施7天健康監(jiān)測(cè)，如有異常情況，向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和疫情防控部門報(bào)告情況。在本《通知》印發(fā)之前，已經(jīng)返鄉(xiāng)的高校學(xué)生，各地可按照“一人一策”的原則，綜合評(píng)估對(duì)照?qǐng)?zhí)行。《通知》要求，各地要逐級(jí)傳達(dá)、逐級(jí)落實(shí)學(xué)生離校返鄉(xiāng)政策，不得層層加碼。與此同時(shí)，沒有疫情的地區(qū)，高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)的，落實(shí)返鄉(xiāng)地屬地常態(tài)化疫情防控措施。

返鄉(xiāng)的高校學(xué)生確需集中隔離的，各地免除集中隔離費(fèi)用

6月3日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《關(guān)于做好全國高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作的通知》，要求免除學(xué)生隔離費(fèi)用?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，返鄉(xiāng)的高校學(xué)生確需集中隔離的，各地免除學(xué)生集中隔離費(fèi)用?！锻ㄖ吠瑫r(shí)要求，各地要關(guān)心關(guān)愛集中隔離期間的返鄉(xiāng)學(xué)生，保證食宿條件，滿足學(xué)生生活、就醫(yī)等必要需求。

學(xué)生離校返鄉(xiāng)要注意這些

學(xué)生離校返鄉(xiāng)前應(yīng)做好相關(guān)準(zhǔn)備：帶上核酸檢測(cè)陰性證明、學(xué)校開具的相關(guān)證明；查驗(yàn)健康寶和行程碼。高校學(xué)生返鄉(xiāng)途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程做好個(gè)人防護(hù)：一是全程佩戴好口罩，盡量減少與其他人的交流，在公共交通工具上，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。二是做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或者用速干手消毒劑等進(jìn)行清潔處理。三是做好自我健康監(jiān)測(cè)。如果返家途中或者返家后，身體出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)當(dāng)主動(dòng)報(bào)告，及時(shí)就近就醫(yī)。進(jìn)入公共場(chǎng)所，要按照當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行掃碼測(cè)溫。對(duì)于返鄉(xiāng)后需要隔離的學(xué)生，要遵守隔離相關(guān)要求，做好健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)，每天定時(shí)測(cè)量體溫，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，要及時(shí)報(bào)告。

鐵路部門將提供充足運(yùn)力，全力保障學(xué)生返鄉(xiāng)出行

在運(yùn)力保障方面，組織鐵路科研單位開展技術(shù)研發(fā)，于6月1日在12306手機(jī)客戶端與12306微信小程序兩個(gè)渠道上線了學(xué)生出行需求登記功能。根據(jù)需求分析結(jié)果和歷史客流數(shù)據(jù)，科學(xué)安排運(yùn)力資源，對(duì)學(xué)生出行熱門方向和集中時(shí)段，采取加開列車、加掛車廂、動(dòng)車組重聯(lián)等措施，提供充足運(yùn)力。在北京、廣州、武漢、西安等高校集中地區(qū)，安排一定數(shù)量的熱備動(dòng)車組，根據(jù)售票大數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)啟動(dòng)備用能力，滿足突發(fā)學(xué)生客流出行需要。

在服務(wù)保障上面，一是優(yōu)先保障票額供給。學(xué)生出行需求集中區(qū)段和熱門方向，預(yù)留了專門的學(xué)生票額，優(yōu)先提供給學(xué)生購買。二是優(yōu)化進(jìn)站候乘組織。在有條件的車站開設(shè)學(xué)生進(jìn)站通道，設(shè)置專用候車區(qū)域，安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)。三是推行定制化服務(wù)。安排各鐵路局集團(tuán)公司與屬地學(xué)校加強(qiáng)對(duì)接，支持學(xué)校組織學(xué)生集中出行，通過校路聯(lián)手，積極為學(xué)生提供“包車廂”及“學(xué)生專列”服務(wù)。據(jù)了解，前期已經(jīng)開行了沈陽至大連、沈陽至丹東、吉林至白城、石家莊至承德，以及上海至哈爾濱、蘭州、武漢、長沙、廣州方向等學(xué)生專列近30趟，后續(xù)將根據(jù)學(xué)校申請(qǐng)，繼續(xù)做好定制化運(yùn)輸保障。四是營造良好出行環(huán)境。

各地各高校要充分尊重學(xué)生的意愿，做好留校學(xué)生的服務(wù)保障

《關(guān)于做好全國高校學(xué)生離校返鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控工作的通知》強(qiáng)調(diào)，各地各高校要充分尊重學(xué)生的意愿，應(yīng)做好留校學(xué)生的服務(wù)保障。為貫徹落實(shí)通知要求，教育部指導(dǎo)各地和各高校做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作：

第一，尊重學(xué)生選擇意愿。各地各高校要做實(shí)做細(xì)相關(guān)工作，滿足學(xué)生留校，參加實(shí)習(xí)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究、準(zhǔn)備論文以及考試等各項(xiàng)合理需求，教育引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持良好健康生活習(xí)慣，不松懈、不大意，持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)。

第二，提供校園服務(wù)保障。動(dòng)態(tài)掌握留校學(xué)生健康、學(xué)習(xí)、生活狀況與需求，及時(shí)提供針對(duì)性服務(wù)。特別是統(tǒng)籌安排好教學(xué)進(jìn)度和期末考試，合理切換線上教學(xué)與線下教學(xué)，優(yōu)化調(diào)整就餐、購物、收發(fā)快遞等相關(guān)措施，特別是按需求開放校內(nèi)的學(xué)習(xí)、鍛煉、科研等重點(diǎn)場(chǎng)所，滿足學(xué)生就診就醫(yī)等特殊需求，讓留校的學(xué)生感受“在校如在家”的溫暖。

第三，落實(shí)疫情防控措施。高校落實(shí)教育部和國家衛(wèi)健委聯(lián)合發(fā)布的《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》，守好學(xué)校“校門關(guān)”，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，特別是做好重點(diǎn)人員核酸檢測(cè)、重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境消殺，落實(shí)常態(tài)化防控措施，完善應(yīng)急處置預(yù)案。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榈男蝿?shì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化校園的疫情防控措施，以人性化、彈性化和科學(xué)化的管理方式，精準(zhǔn)有效做好校園疫情防控各項(xiàng)工作。